「ともに笑い、喜び、時には助け、
励まし合える仲間づくり」をモットーに
子育てママの“あったらいいな”に応えます。

皆さん、こんにちは！ すっかり春らしい陽気になった ３月２８日（土） に児 童発達支援 では「お別れ遠足」に出かけてきました。 行き先は、東広島市にある「道の駅 湖畔の里福富」です。 到着して目に飛び込んできたのは、大きな公園と魅力的な大型遊具の数々。 子どもたちは元気いっぱいに駆け出し、滑り台やアスレチックに挑戦しました。 青空の下で弾ける笑顔は、まさに春の光を浴びた花のようにキラキラしていました。 「おめでとう」と「ありがとう」を込めて 4月から小学校へ入学する年長さんの中には、今日が「yui」での最後の日となるお友達もいました。 お別れは少し寂しいけれど、今日の遠足はしんみりした空気を感じさせないほど、明るく、笑い声の絶えない一日となりました。 「小学校でも頑張ってね！」「またどこかで会おうね！」 そんな温かな気持ちが、遊びを通してみんなの心に伝わったのではないでしょうか。 新しい門出を応援しています 新しいランドセルを背負って歩き出すみんなの姿を想像すると、私たちスタッフも誇らしい気持ちでいっぱいです。 ここで過ごした楽しい思い出が、これ

室内にお花見気分を♪ 皆さん、こんにちは！ 外の景色も少しずつ春めいてきましたが、施設の中でも一足早く「春」を感じる制作活動を行いました。 今回のテーマは、『さくらをつくろう』です。 🌸 制作のステップ 子どもたちは、それぞれのペースで一生懸命に取り組んでくれました。 まずは、木の枝が描かれた台紙を受け取ります。 折り紙をハサミで切って「桜の花びら」を作り、台紙に一枚ずつ丁寧に貼っていきます。（ハサミが少し難しい子は、あらかじめ準備した花びらを貼ることに集中！） 最後に、空いているスペースに好きな絵を描いて完成です！ 💡 この活動の「ねらい」について この制作は、単に絵を作るだけでなく、療育としての視点も大切にしています。 集中力を育む： 椅子にしっかりと座って活動に取り組み、手先の動きに集中する時間を設けます。 道具のルールを学ぶ： ハサミやのり、色鉛筆など、道具を正しく安全に使う約束を守る練習です。 季節を知る： 制作を通じて「もうすぐ春が来るんだな」という季節の移り変わりを視覚的に感じてもらいます。 完成した作品はどれも個性的！.

皆さんこんにちは。理学療法士の田原です。 先日の活動では、子どもたちが大好きな「トランポリン」を使って、思いきり高くジャンプする遊びを行いました。一見シンプルな遊びですが、実は理学療法士の視点からも、成長に欠かせない重要な要素が凝縮されています。 なぜ「高く跳ぶ」ことが大切なの？ トランポリンで高くジャンプするためには、単に足の筋力があるだけでは不十分です。そこには、以下のような高度な体の使い方が隠されています。 体の安定： 不安定な面で真上に跳び続けるには、お腹周りの筋肉をしっかり働かせて、姿勢を真っ直ぐに保つ力が必要です。 体重の刺激： 着地の際に足の裏や関節にかかる「グッ」という圧力を受け取ることで、自分の体が今どこにあり、どう動いているのかを把握する力が養われます。 リズムとタイミング： 跳ね返るタイミングに合わせてタイミングよく膝を伸ばす体の連携を、遊びの中で自然と学習していきます。 遊びの中での変化 最初はバランスを崩しそうになっていた子も、高く跳ぶコツを掴むと、自然と背筋が伸び、着地もピタッと止まれるようになっていきます。..